Кафедра повышения квалификации работников образования АНО ДПО «МЦИТО» объявляет набор слушателей курсы повышения квалификации по заочной форме обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.
На данной странице представлены программы, обучение по которым начнется в ближайшее время.
Ознакомиться с полным списком курсов вы можете на сайте.
Особенности образовательного процесса и условия участия представлены на странице «Курсы».
Ответы на самые популярные вопросы в отношении обучения вы можете найти в разделе «Часто задаваемые вопросы».
Если у вас остались вопросы, напишите нам, мы с радостью вам ответим!
Кафедра повышения квалификации работников образования АНО ДПО «МЦИТО» проводит реализацию инновационных программ как юридических лиц, так и физических лиц
Ближайшие курсы повышения квалификации
Методика развития творческого мышления учащихся в условиях реализации ФГОС, 48 часов
В программе курсовой подготовки изучаются актуальные темы системы непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей учащихся НФТМ-ТРИЗ и формирования умений использовать в педагогической деятельности интеллектуальные инструменты ТРИЗ. Стоимость обучения: 1600 руб.
Обучение и сопровождение обучающихся с инвалидностью, 16 часов
В программе курсов рассматриваются психолого-педагогические особенности детей с инвалидностью, нормативно-правовые и теоретические аспекты, актуальные проблемы инклюзивного образования, а также практики обучения детей с инвалидностью. Стоимость обучения: 999 руб.
В программе курсов рассматриваются психолого-педагогические особенности и условия организации работы с детьми с девиантным поведением, с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, вопросы профилактики буллинга и суицидального поведения в детских коллективах, а также актуальные темы эмоционального профессионального выгорания педагогических работников. Стоимость обучения: 2200 руб.
Методика развития творческого мышления учащихся в условиях реализации ФГОС, 36 часов
В программе курсовой подготовки изучаются актуальные темы системы непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей учащихся НФТМ-ТРИЗ и формирования умений использовать в педагогической деятельности интеллектуальные инструменты ТРИЗ. Стоимость обучения: 1000 руб.
Методика развития творческого мышления учащихся в условиях реализации ФГОС, 108 часов
В программе курсовой подготовки изучаются актуальные темы системы непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей учащихся НФТМ-ТРИЗ и формирования умений использовать в педагогической деятельности интеллектуальные инструменты ТРИЗ. Стоимость обучения: 3600 руб.
Теория и методика дополнительного математического образования школьников (ФГОС), 108 часов
В программе курсовой подготовки рассматриваются актуальные темы дополнительного математического образования школьников в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога. Стоимость обучения: 2900 руб.
Формирование у обучающихся основ культуры проектной деятельности в рамках ФГОС
В программе курсовой подготовки рассматриваются основы проектной и исследовательской деятельности учащихся, особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся, особенности организации проектной деятельности учащихся, управление проектами методом SCRUM.
Организация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях, 72 часа
В программе курсов рассматриваются психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья, нормативно-правовые и теоретические аспекты, актуальные проблемы инклюзивного образования, а также практики обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Стоимость обучения: 3000 руб.
Работа с трудными учениками и родителями, 36 часов
В программе курсов рассматриваются психологические особенности детей школьного возраста, особенности и условия организации педагогического процесса при работе с детьми с девиантным (отклоняющимся) поведением, с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, а также профилактика буллинга в детских коллективах. Стоимость обучения: 1100 руб.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога, 74 часа
В программе курсовой подготовки рассматриваются актуальные темы совершенствования информационной компетенции и формирования умений использовать современные информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности. Стоимость обучения: 2400 руб.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога, 36 часов
В программе курсовой подготовки рассматриваются актуальные темы совершенствования информационной компетенции и формирования умений использовать современные информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности. Стоимость обучения: 1000 руб.
Развитие универсальных учебных действий учащихся (ФГОС), 36 часов
В программе курсов рассматриваются актуальные вопросы по достижению планируемых результатов обучения школьников посредством развития УУД в условиях реализации ФГОС основных общеобразовательных программ и профессионального стандарта педагога. Стоимость обучения: 1000 руб.
Основы диагностики и профилактики суицидального поведения у подростков, 72 часа
В программе курсов рассматриваются актуальные темы диагностики и профилактики суицидального поведения среди подростков 12–17 лет в системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, оказания индивидуальной психологической помощи подросткам группы риска.
Основы диагностики и профилактики суицидального поведения у подростков в образовательной среде
В программе курсов рассматриваются актуальные темы диагностики и профилактики суицидального поведения среди подростков 12–17 лет, оказания индивидуальной психологической помощи подросткам группы риска.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога, 108 часов
В программе курсовой подготовки рассматриваются актуальные темы совершенствования информационной компетенции и формирования умений использовать современные информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности. Стоимость обучения: 2900 руб.
Развитие универсальных учебных действий учащихся (ФГОС), 74 часа
В программе курсов рассматриваются актуальные вопросы по достижению планируемых результатов обучения школьников посредством развития УУД в условиях реализации ФГОС основных общеобразовательных программ и профессионального стандарта педагога. Стоимость обучения: 3100 руб.
Педагог общего образования с предметной специализацией "Математика", 256 часов
Курсы профессиональной переподготовки. В программе курсовой подготовки рассматриваются современные педагогические методики, инструменты развития метапредметности и формирования УУД, актуальные вопросы подготовки учащихся к ЕГЭ, совершенствования информационной компетенции и формирования умений использовать современные ИКТ-технологии в преподавании предмета. Стоимость обучения: 7900 руб.
с 14 сентября 2026 г. по 18 декабря 2026 г.Подробнее
Преподаватель русского языка как иностранного, 256 часов
Курсы профессиональной переподготовки. Программа направлена на формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области преподавания русского языка как иностранного. В программе курсовой подготовки рассматриваются актуальные вопросы по темам: современный русский язык; методика преподавания русского языка как иностранного; страноведение России. Объем образовательной программы 256 часов. Стоимость обучения: 7900 руб.
с 14 сентября 2026 г. по 18 декабря 2026 г.Подробнее
Уважаемые коллеги, ваши отзывы помогают нам совершенствовать качество предоставляемых услуг, а значит идти вперед. Нам очень важно знать мнение каждого клиента.
Уважаемые коллеги, удивление – сильнейший стимул познания. Удивляясь, человек стремится заглянуть вперед, находится в состоянии ожидания чего-то нового.
Большое спасибо. Последние дни апреля мы ходим с высоко поднятой головой, так как не верим свершившемуся чуду! За короткий срок, за доступную оплату, через сеть Интернет мы, сельские педагоги, прошли интерактивное дистанционное обучение. Высококвалифицированное обучение по модулям очень интересно и заманчиво. Я как добросовестная ученица читала теоретический материал и выполняла практические задания, ждала день, когда нужно было отправить ответы! Была очень удивлена полученным ответам, где находила иногда ошибки. При этом снова возвращалась к теории, чтобы убедиться в правильности ответов. Очень жаль, что до сей поры не просмотрены видео из-за низкой скорости Интернета, а вот книгу Зиновкиной я изучила. Очень заинтересовали меня выпуски журнала «Концепт». Класс! Из них я также получила большой багаж информации. Приятно, что образовательная система «Школа 2100», по которой мы работаем, движет нас в том же направлении, что и вас. Большое спасибо за поддержку, понимание, воодушевление!
Курпишева Наталья Николаевна , учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ «Захаровская средняя общеобразовательная школа», с. Захарово Красночикойского района Забайкальского края
Курсы действительно замечательные. Наше учебное заведение совместно с МБДОУ № 108 г. Братска участвует в работе федеральной инновационной площадки «Реализация преемственности в системе непрерывного образования как средство обеспечения ФГОС в условиях нового финансового обеспечения». Тема, над которой работают наши образовательные учреждения, – «ТРИЗ-РТВ как средство развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста». Мы преследуем цель организации преемственности в вопросах развития творческих способностей детей в этот период. Одним из средств, обеспечивающих не только качественный, но и увлекательный процесс обучения, бесспорно, выступает система творческих заданий на основе методов и приемов ТРИЗ и РТВ. Для успешной реализации задач нам не хватало курсовой подготовки, знаний структуры креативного урока, методов и форм развития системности мышления школьников и др. Курсы «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС» разрешили все наши проблемы. Тематика выстроена логически: от концептуальных основ развития УУД до системы творческих заданий и методики работы с приемами разрешения противоречий. Материал курса изложен доступным для понимания языком, каждый модуль содержит теоретический материал и сопровождается примерами. Есть вопросы для самоконтроля. Не понять материал невозможно. Всё логично, последовательно, интересно. Немаловажное значение имеет и преподавательский состав кафедры, который включает кандидатов и докторов наук. Я всегда с нетерпением ожидала новые модули. После проведения педагогического совета по использованию ТРИЗ в учебном процессе многие мои коллеги заинтересовались этой технологией. Планируют пройти курсы в ближайшее время на кафедре повышения квалификации работников образования АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании».
Фещук Инна Анатольевна, учитель физики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40», г. Братск